نویسنده:
محمد دهقان بنادکي : کارشناس ارشد مديريت کارآفريني دانشگاه تهران

چكيده :
تغيير رويکرد اقتصادي در جهان امروز، از شکل اقتصاد مبتني بر توليد به اقتصاد دانش محور، باعث گرديده است دانش و اطلاعات نقش اساسي و پايه¬اي در رشد و ايجاد ارزش افزوده در جوامع توسعه يافته و پسا صنعتي داشته باشد. در اقتصاد دانش محور، دانش محرک اصلي رشد، ايجاد ثروت و اشتغال در تمامي رشته فعاليت¬هاست. در اين ميان، عناصر مهمي وجود دارند که نقش بازيگران اصلي اقتصاد دانش محور را بر عهده دارند. دانشگاهها و مراکز آموزش عالي و همچنين شرکتها و کسب و کارهاي دانش محور را مي توان جزء اصلي ترين و مهمترين عناصر نام برد که مستقيماً در ميدان عملي اقتصاد دانش محور حضور دارند و نقش تأثير گذاري را ايفا مي کنند. در اين مقاله رابطه ميان اين دو عنصر و تأثير دانشگاههاي کارآفرين در ايجاد و گسترش کسب و کارهاي دانش محور مورد بررسي قرار مي گيرد. در ابتدا مفاهيم و ادبيات مرتبط با دانشگاههاي کارآفرين و کسب و کارهاي دانش محور ارائه گرديده است و در ادامه تجربه و دستاورد دانشگاه MIT در اين زمينه مورد مطالعه قرار گرفته است. سپس در پايان مواردي به عنوان نتيجه مباحث مطرح شده در راستاي برنامه ريزي و هدفگذاري دانشگاههاي کشور بمنظور حرکت به سمت کارآفريني و ايجاد ارزش بواسطه توليد دانش و فناوري در قالب شرکت هاي دانش محور ارائه مي گردد.

واژگان کليدي : کارآفريني ، دانشگاه، دانش، اقتصاد دانش محور