نويسندگان:
محمدتقي کريميان : عضو هيئت علمي دانشگاه آزاد اسلامي علي آباد کتول
عرفان پورقاز : دانشجوي ترم آخر رشته مديريت بازرگاني دانشگاه آزاد اسلامي علي آباد کتول
فريبا اميرلطيفي : كارشناس ارشد و عضو باشگاه پژوهشگران جوان دانشگاه آزاد اسلامي واحد گرگان
فرهاد آقچه لي : دانشجوي ترم آخر رشته مديريت بازرگاني دانشگاه آزاد اسلامي علي آباد کتول
محمد جرجاني : دانشجوي رشته مديريت بازرگاني دانشگاه آزاد اسلامي علي آباد کتول

چکيده :
جديت در کارآفرين شدن فارغ‌التحصيلان دانشگاهي مستلزم اين است که نظام آموزشي ما به سويي هدايت شود كه خروجي دانشگاهها يعني افرادي كه فارغ‌التحصيل مي‌شوند ويژگي‌هاي كارآفرين را داشته باشند. در اين راستا، نظام آموزشي دانشگاه نقش اصلي را به خصوص در مقاطع كارشناسي و بالاتر ايفا مي‌کند. چشم انداز اصلي اين است که در بين فارغ‌التحصيلان دانشگاهها رغبت ايجاد كنيم كه به تفكر خلاق و کارآفريني بپردازند. در اين راستا، ارائه دروس کارآفريني، بکارگيري اساتيد آموزش ديده در زمينه کارآفريني، برگزاري سمينارهاي حين تحصيل در زمينه کارآفريني، نقش دروس تخصصي در ايجاد فرصت‌هاي شغلي و مواردي چون ايجاد نوآوري و خلاقيت، ريسک پذيري، توفيق طلبي، ايجاد اعتماد به نفس در دانشجويان، استفاده از تجارب موفق کارآفرينان استاني و کشوري در دانشگاهها، بسترسازي در زمينه اعطاي منابع مالي مناسب و راهکارهاي اشاعه فرهنگ کارآفريني در دانشجويان دانشگاه از طريق برپايي جشواره کارآفريني، برگزاري همايش کارآفريني در دانشگاه، تجليل از کارآفرينان دانشگاهي براي الگوگيري دانشجويان از جمله راهبردهاي تقويت کارآفريني در بين دانشجويان دانشگاه مي باشد.
   در اين مقاله تلاش مي‌شود ضمن پرداختن به مباحث فوق، نقش عواملي چون دروس تخصصي گذارنده شده، در اختيار گذاشتن منابع مالي مناسب، مراکز مشاوره آموزش کارآفريني در دانشگاه، اشاعه فرهنگ کارآفريني و ميزان آشنايي دانشجويان با مواردي چون نحوه به ثبت رساندن شرکت، مراحل راه‌اندازي کسب و کار، آشنايي با مقررات حمايتي و ساير موارد در بين دانشجويان رشته مديريت بازرگاني دانشگاه آزاد اسلامي علي آباد کتول مورد بررسي قرار گيرد و نهايتاً راهکارهاي کاربردي براي تقويت کارآفريني در دانشجويان فوق ارائه گردد.

واژه هاي کليدي: كارآفرين، کارآفريني، آموزش كارآفريني، فرهنگ كارآفريني، راه‌اندازي كسب و كار، تقويت كارآفريني