نويسندگان:
رضا توکلي مقدم : دانشيار گروه مهندسي صنايع، دانشکده فني، دانشگاه تهران
سپيده آياني : دانش آموخته کارشناسي مديريت دولتي، دانشگاه آزاد اسلامي – واحد تهران جنوب
حسين عموزاد خليلي : دانشجوي کارشناسي ارشد مهندسي صنايع، دانشگاه آزاد اسلامي – واحد تهران جنوب

چکيده :
آموزش به عنوان جوهره کارآفريني و يکي از عوامل کليدي و رمز پيشرفت و حتي بقاي سازمان هاي نوين است. جامعه جهاني امروز پيوسته دچار تحول و دستخوش دگرگوني است. بسياري از مصاديق فناوري در دنياي امروز، ماحصل تسلسل زنجيره وار از يک سري آموزش ها و خلاقيت هاي نوع بشر در طول تاريخ است که روندي تکاملي را طي کرده و به موجوديت کنوني رسيده است. در اين مقاله پس از بيان اهميت آموزش کارآفريني، به مفاهيم، پيش نياز ها و اهداف کارآفريني پرداخته شد. سپس  مبحث خلاقيت و ضرورت آن در کارآفريني بيان شده و در ادامه عوامل موثر در آموزش کارآفريني در غالب نقش دانشگاه، دولت، نظام آموزشي، جنسيت، ميزان درآمد و نرخ بيکاري بررسي گرديد. در پايان موانع دستيابي به اين مهم همراه با راهکار هاي گذر از آن مطرح شد.

کلمات کليدي: آموزش کارآفريني، کسب و کار، اشتغال، خلاقيت