هدف: ایجاد تحول در زندگی دانش‌آموزان از طریق ایجاد آمادگی در مربیانی که دارای دانش، و مهارت‌ها برای حمایت از یادگیری تمامی دانش‌آموزان هستند، هدف اصلی آموزش است. این مهارت‌ها به وسیله دانشگاه ایالتی آیداهو  طراحی شده است که دانش محتوایی، دانش محتوایی روشهای معلمی، دانش و مهارت‌های روش معلمی و حرفه‌ای، منش‌ها و توانایی انجام فعالیت‌های حرفه‌ای که بر تمامی دانش‌آموزان تاًثیر مثبت دارد را شامل می‌شود.

نحوه تکمیل: برای سنجش هر یک از استانداردها از عبارات مختلفی در دسته های جداگانه استفاده شده است که دارای طیف پنج گزینه ای از خیلی کم تا خیلی زیاد است.

توضیحات : سوالات این پرسشنامه به صورت 5 گزینه ای طراحی شده و نحوه امتياز بندی و تفسير نتايج به صورت کامل تشریح شده است.

تعداد سوالات:  12

نوع فایل : Word 2007

منبع : مقیمی، سید محمد و رمضان، مجید، 1390، پژوهشنامه مدیریت، جلد دوازدهم، انتشارات راه‌دان، تهران.

************************************************************************************
توجه : حق انحصاری انتشار نسخه الکترونیکی پرسشنامه های «پژوهشنامه مدیریت» در اختیار مرجع علوم مدیریت ایران (سایت eModiran.com) می باشد و هرگونه نسخه برداری و بازنشر این آثار پیگرد قانونی خواهد داشت.
************************************************************************************sz