| مقدمه ناشر |
7 |
| پيشگفتار |
9 |
| مقدمه |
15 |
| بخش اول: مفاهيم پايه |
|
| فصل اول: استراتژي و محيط کسب و کار |
23 |
| 1. استراتژي چيست؟ |
|
| 2. محيط کسب و کار |
|
| 3. محيط ديروز - محيط امروز |
|
| تفکر استراتژيک در شرايط امروز يک ضرورت است |
|
| فصل دوم: تفکر استراتژيک چيست؟ |
43 |
| 1. مهم ديدن چيزي است که ديگران نمي بينند |
|
| 2. تفکر استراتژيک، گام اول: شناخت |
|
| 3. تفکر استرتژيک و برنامه ريزي استراتژيک |
|
| فصل سوم: تفکر استراتژيک چگونه ايجاد مي شود؟ |
61 |
| 1. کشف نياز نهفته، اساس نوآوري در کسب و کار است |
|
| 2. بازخور و يادگيري از بازخور |
|
| 3. خلق چشم انداز |
|
| 4. پياده سازي در عمل |
|
| 5. الگوهاي تفکر استراتژيک |
|
| بخش دوم: پنج فرمان براي تفکر استراتژيک |
|
| فصل چهارم: فرمان اول: بيش از اطلاع گيري به دنبال يادگيري از محيط باشيد |
95 |
| 1. بقاء و رشد شرکت ها در گروي شناخت کسب و کار است |
|
| 2. استراتژي از سنتز اطلاعات و قواعد شکل مي گيرد |
|
| 3. يادگيري از محيط کليد طلايي مساله است |
|
| فصل پنجم: فرمان دوم: بيش از پاسخگويي به نيازهاي کشف شده، به دنبال کشف نيازهاي پاسخگويي نشده باشيد |
109 |
| 1. فرصت طلايي، فراسوي انديشه هاي متعارف است |
|
| 2. سرنخ نيازهاي پنهان کجاست؟ |
|
| فصل ششم: فرمان سوم: بيش از اهداف مياني چشم به اهداف نهايي داشته باشيد |
121 |
| 1. موفقيت در گروي انتخاب صحيح مساله است |
|
| 2. سلسه مراتب هدف ها |
|
| 3. مشکل يا علائم هشداردهنده |
|
| 4. حل مساله يا تحقق هدف |
|
| فصل هفتم: فرمان چهارم: بيش از قابليت سازي براي توليد، به دنبال قابليت سازي براي رقابت باشيد |
133 |
| 1. در محيط رقابتي مهم داشتن مزيت رقابتي است |
|
| 2. مزيت رقابتي در مفهوم ساده در عمل پرچالش است |
|
| 3. براي مزيت رقابتي در بازار بايد در سازمان شايستگي کليدي داشت |
|
| فصل هشتم: فرمان پنجم: در حرکت به سوي هدف بيش از سرعت به فکر راه ميان بر باشيد |
145 |
| 1. براي برتري بايد متفاوت بود |
|
| 2. داستان اول: لوح فشرده |
|
| 3. داستان دوم: ساعت کوارتز |
|
| 4. داستان سوم: پست الکترونيک |
|
| 5. راه ميان بر در خلق قواعد جديد است |
|
| 6. قاعده شکني راهي به سوي تعالي |
|
| بخش سوم: تفکر استراتژيک و استراتژي اثربخش |
|
| فصل نهم: پنج فرمان براي تفکر استرتژيک |
167 |
| 1. تفکر استراتژيک: فراخواني براي همه |
|
| 2. تفکر استراتژيک شناخت بهتر نيازهاي مشتري و پاسخگويي به آن است |
|
| 3. رسوخ در رفتار |
|
| 4. سجده قبله عشاق ز گمراهي نيست ره همين است، جز اين راه دگر راهي نيست |
|
| پيوست: مکاتب 10 گانه استراتژي |
183 |
| 1. مکتب تدبير: يک فرآيند مفهومي |
|
| 2. مکتب برنامه ريزي: يک فرآيند رسمي |
|
| 3. مکتب جايگاه يابي: يک فرآيند تحليلي |
|
| 4. مکتب کارآفريني: يک فرآيند آرمان گرايانه |
|
| 5. مکتب ادراکي: يک فرآيند ذهني |
|
| 6. مکتب يادگيري: يک فرآينده خودجوش |
|
| 7. مکتب قدرت گرايي: يک فرآيند چانه زني |
|
| 8. مکتب فرهنگي: يک فرآيند اجتماعي |
|
| 9. مکتب محيط گرايي: يک فرآيند عکس العملي |
|
| 10. مکتب تلفيقي: يک فرآيند دگر ديستي |
|
| مراجع و منابع |
195 |
| معرفي نويسندگان |
199 |