| سخن پژوهشکده |
9 |
| مقدمه |
11 |
| فصل اول دور نماي مديريت از نگاه امام علي ع |
- |
| امانت بودن مديريت |
13 |
| برنامه ريزي |
14 |
| تصميم گيري |
15 |
| سازمان دهي |
15 |
| نظارت و کنترل |
16 |
| خود کنترلي |
18 |
| ارزشيابي |
19 |
| گزينش و انتخاب |
20 |
| اطرافيان |
23 |
| اطلاعات |
24 |
| مشورت و نظر خواهي |
24 |
| استفاده از تجربه |
25 |
| توکل |
26 |
| انحصار طلبي و امتياز خواهي |
27 |
| صرفه جويي در اموال عمومي |
29 |
| آينده نگري |
30 |
| پرهيز از شتاب زدگي و سستي |
31 |
| قاطعيت |
32 |
| تنظيم وقت |
33 |
| شرح صدر |
33 |
| رفق و مدارا |
34 |
| تأمين نازهاي مالي کارکنان |
36 |
| دلجويي از کارکنان و رسيدگي به آنان |
37 |
| ارتباط با زيردستان |
38 |
| عدالت |
39 |
| اعتدال و ميانه روي |
40 |
| فصل دوم : برنامه ريزي |
- |
| تعريف برنامه ريزي |
41 |
| اهميت و ضرورت برنامه ريزي |
42 |
| آثار و فوايد برنامه ريزي |
43 |
| 1-جلوگيري از اشتباه و لغزش |
44 |
| 2-افزايش بهره وري |
44 |
| 3-مقابله با تهديدات |
46 |
| 4-کمک به تصميم گيري اثر بخش |
46 |
| 5-آرامش دروني |
47 |
| 6-کمک به حل مشکلات سازمان |
48 |
| 7-مصونيت از پشيماني |
49 |
| عناصر اصلي برنامه ريزي |
49 |
| 1-تعيين هدف |
50 |
| ضرورت و اهميت تعيين هدف |
52 |
| الف- تعيين مسير حرکت سازمان |
53 |
| ب- تمرکز تلاش ها |
53 |
| ج- تعيين چارچوب براي تصميم گيري |
54 |
| د-تعيين ميزان پيشرفت |
55 |
| شرايط و ويژگي هاي هدف |
55 |
| الف- بزرگ و وچالشي بودن |
555 |
| ب- واضح ومشخص بودن |
57 |
| ج- واقع بينانه بودن |
58 |
| 2- پيش بيني |
59 |
| فوايد پيش بيني |
60 |
| عوامل تأثير گذار بر پيش بيني |
61 |
| الف- تجربه |
61 |
| ب- نظر کارشناسان |
63 |
| تعريف تصميم گيري |
65 |
| اهميت تصميم گيري |
65 |
| مباحث مهم در تصميم گيري و عناصر کليدي آن |
67 |
| 1- جمع اوري اطلاعات |
76 |
| الف- ويژگي هاي اطلاعات مطلوب |
70 |
| ب- سيره امام علي ع در جمع اوري اطلاعات |
72 |
| مشورت |
74 |
| آثار و فوايد مشورت |
75 |
| الف- بهره برداري از نظرات ديگران |
75 |
| ب- جلوگيري از فرو پاشي |
76 |
| د-دستيابي به راهکار مناسب |
77 |
| با جه کسي بايد مشورت کرد |
78 |
| الف - خدا ترس باشد |
78 |
| ب- خردمند باشد |
79 |
| ج- بخيل نباشد |
80 |
| د- دروغگو نباشد |
80 |
| سيره امام علي ع در مشورت |
81 |
| 3-استفاده از تجربه |
87 |
| 4-قاطعيت در تصميم گيري |
88 |
| 5- آينده نگري و عاقبت انديشي |
92 |
| 6-توکل |
100 |
| 8-انواع تصميم گيري |
102 |
| الف- نقاط قوت تصميمات گروهي |
103 |
| ب- نقاط ضعف تصميمات گروهي |
104 |
| ج- نقاط ضعف و قدرت تصميمات فردي |
104 |
| ساز و کار براي تصميم گيري |
105 |
| فصل چهارم : نظارت و کنترل |
- |
| مقدمه |
107 |
| تعريف کنترل |
108 |
| اهميت و فوايد کنترل و نظارت |
109 |
| 1-امانت داري کارکنان سازمان |
110 |
| 2-مدارا با مردم |
111 |
| انواع نظارت از نظر امام علي ع |
112 |
| 1-نظارت علني |
112 |
| الف- نظارت مستقيم و غير مستقيم مدير |
112-115 |
| 2-نظارت مخفي |
116 |
| دقت در نظارت |
119 |
| نظارت بر اطرافيان |
123 |
| اطرافيان و رانت خواري |
126 |
| ويژگي هاي ناظران |
130 |
| 1-خداترسي |
131 |
| 2-صداقت و راست گويي |
131 |
| 3-دينداري |
132 |
| سيره امام علي ع در نظارت بر کار گزاران |
134 |
| فصل پنجم: خود کنترلي |
- |
| مقدمه |
143 |
| تعريف خود کنترلي |
144 |
| ضرورت خود کنترلي |
147 |
| عوامل خود کنترلي |
149 |
| 1-تلفيق هدف فرد و سازمان |
150 |
| 2-خويشتن داري |
150 |
| 3-انگيزه توفيق طلبي |
151 |
| 4-ادهوکراسي |
51 |
| 5-ارزش هاي ملي |
152 |
| 6-وجدان کاري |
152 |
| راهاي ايجاد خود کنترلي در نگاه امام علي ع |
153 |
| 1-تقويت ايمان و... |
153 |
| الف- ايمان |
154 |
| مراتب ايمان |
155 |
| ب- ارزش ها |
156 |
| 2-اصلاح گزينش |
158 |
| 3-تأمين و توسعه رفاه کارکنان |
159 |
| خود داري از مصرف شخصي بيت المال |
162 |
| فصل ششم: ارزشيابي شايستگي کارکنان |
165 |
| تعريف ارزشيابي |
167 |
| اهميت ارزشيابي |
168 |
| اهداف و موارد استفاده ارزشيابي |
172 |
| 1-تعيين نيازهاي آموزشي کارکنان |
172 |
| 2-ارئه بازخورد براي کارکنان |
174 |
| 3-تعيين مبنا براي حقوق و مزايا |
174 |
| 4- تعيين روايي آزمون هاي استدامي |
175 |
| 5-کارمند يابي و اننتخاب |
175 |
| 6-بهبود عملکرد جاري |
176 |